袁冠烛,男,湖北阳新人。笔名思余、竹园、一丸,网名三痴公子、玉岸临风,别署补漏斋主。爱好古典文学、格律诗词、现代散文、书法篆刻。活跃于文艺、诗联、辞赋、书法、宗族等各级朋友圈、社会团体、网络社区。有诗集《思余韵语》、文集《烛影摇红》刊行于世。以无为态,交有益友,作开心事,做大义人。现为中华诗词学会、中国楹联学会、湖北诗词学会、湖北楹联学会会员,西塞山诗社、富川诗社社员。阳新作家协会副主席兼秘书长。《富川》文学双月刊执行主编。
2007年起,一直担任《袁氏家谱网》副站长,随资友一同进行过全部大型外出采访,合写和独立完成过多篇有分量的稿件。
1、我是一个书僮
我知道,
我是一个书僮。
子在川上教我——
岁月太匆匆。
读书写字,
听曲抚琴,
本要几分心孔。
夏月聚囊,
冬夜照雪,
古来事迹备崇。
其实,我无妨告诉你:
孙康车胤——
那是我家师公。
呵呵——
我能咬文,
也能断字,
先生道:
此乃伴读之功。
我知道,
我是一个书僮。
曾几何时,
亦自堕容。
抬望眼——
大江东去,
淘不尽,千古英雄。
谁云?往者已矣!
我说:来者可追——
不如赤脚向前冲。
我知道,
我是一个书僮。
萤窗下,
也自独酌,
醉如蠹书虫。
有时——
看李白,对影邀月。
有时——
陪苏轼,把酒临风。
我知道,
我是一个书僮。
在那飘絮的冬日,
也曾羡——
龟山文靖,
立向程门度雪中。
也惊闻——
砚海翻澜,
篝灯呵冻。
我知道,
我是一个书僮。
神游际,
少不了放纵。
晤钟王,妙笔生花,
读唐宋,气韵贯长空。
览不完——
八索九丘,山藏海纳。
叹不尽——
三坟五典,学博词鸿。
我知道,
我是一个书僮。
竞日里,
伴读座春风。
最欣喜——
先生挥玉尺,
也曾想——
笔底起云龙。
尚震憾——
悬梁的执着,
刺股的快乐并痛。
我知道,
我只是一个书僮。
多时候——
叹浮云成苍狗,
慕白驹之所从。
氓之蚩蚩,
悟也稀松。
我只想——
乘时而歌,
作针插缝。
做一回——
思想的主人翁。
用心行走,
用笔吟诵。
2、读禅 袁冠烛/原创
在绿阴黛瓦的怀抱
我倾听梵唱的符音
让祥和清静的心境
感悟着禅的精神
淙淙流水
奏响了千百年的清韵
袅袅香烟
飘荡着善与恶的浮沉
佛光周彻时空
开启了轮回的航程
智慧是她的骨骼
慈悲是她的灵魂
万物皆为生命
众生一切平等
一声阿弥陀佛
消弥了百劫千尘
拥入她博大的胸襟
一任法雨滋润
让那名缰利锁
在般若菩提下沉沦
悟则禅悦
心即明镜
坚守无碍的清纯
就得到了本性的元真
甘泉凛洌
是因了层沙叠石的滤澄
莲花圣洁
虽出污泥却也洋溢芳芬
看天空划过鸿爪
信万相幻化于无形
听钟罄鼓乐催响
知寸心旷广,容纳有情
放飞生的烦恼
就能获得恒久的温馨
明察万物的凋蔽
就懂得了死的永恒
痴迷困惑的人啊
用佛的慈悲升华了生命
仁和伟大的佛啊
用禅的智慧觉悟了人生
3、题中元节
中元鬼节度亡魂,亦显真情亦报恩。
莫道阴阳已两隔,从来孝悌不孤存。
盂兰盆会因缘胜,超渡法筵仪轨尊。
追先悼远人间福,拜忏祈祥佑儿孙。
4、垂钓乐
寻趣有闲日,踏歌郊外来。
笑邀长港客,直羡富川才。
濯足何欢矣,垂纶亦快哉。
迎风驱暑气,向日避尘埃。
水畔草盈绿,堤边土垒台。
湖山天际会,境界眼中开。
渔具乘肩落,盘囊依地挨。
得意数行绩,从容应会垓。
巡睃定档口,前后察详该。
香饵东西布,银丝上下裁。
手竿抛有度,海钓例无猜。
云动清波漾,漂浮红尾抬。
偶吟惊讳犬,每获似玩孩。
怕遇龙门客,空挠胡络腮。
跃然脱网去,徒尔任情呆。
或啜金钩诱,顷怜黄雀哀。
卿施腾纵术,君要入横财。
引线三回岸,贪鱼九揽灾。
运兴安作乐,时背也休唉。
莫若赏光景,逍遥篆石苔。
烟霞犹掩映,鸥鹭复徂徕。
最爱归舟晚,尤题沓浪皑。
尘心因涤净,意力渐排栽。
生命诚可贵,穷形且化胎。
5、温州市阳新商会赋
中华源远,国脉绵长。地衔南北,万里河山皆锦绣;人竞风流,千秋功业谱华章。富川古郡,遍地英雄逐浪;商海温州,长天旗舰领航。欣逢盛世,胆略纵成攻略;笑指瓯江,他乡恰似故乡。
钟灵嘉地,丰沃奥壤:招徕商贾,倾膝而兴经济;延揽英才,筑巢以引凤凰。阳新儿女,志气昂扬:廿万大军,拔帜直挥瓯越;三十余载,潜心屡铸辉煌。笃诚务实,拓世图强。前巴店又后着村,耕云播雨;小作坊而大项目,驰誉宣光。尤看立志创新,立身创业;且喜为国纳税,为民解囊。
正是八仙过海,乘风破浪;一马当先,云起龙骧。不忘桑梓,愿为摆渡人,堪慰一泉活百水;广种福田,欣作领头雁,犹凭寸义感八荒。同襄商会,凝聚向心之力;各展胸襟,弘彰唯善之方。支持弱寡维权,互敬互爱;服务工商奉翼,相扶相帮。抢抓机遇,企业频传捷报;构建和谐,会员焕显新妆。白驹过隙,大浪淘沙见璞;青史悬丹,神州载舞飞觞。
壮哉江浙,山水一方呈胜景;伟矣雉贤,天涯咫尺有名堂。啜英咀华,品清风明月;荜路蓝缕,傲冰雪寒霜。只争朝夕,膺任鹿城新市民;不负年华,甘称赤县大同乡。
6、家国吟
袁冠烛
国运连家运,家国本同根。
国泰家方显,家和国自尊。
小家大国事,大国小家魂。
国誉家皆誉,家温国便温。
国家归众望,家国寄民痕。
莫恋小家钵,且盈大国盆。
国雄家乐乐,家裕国喷喷。
家合情尤盛,国兴威必存。
家丰缘国策,国泰保家囤。
振国传家道,发家报国恩。
弱国家无落,强家国有门。
国亡家有甚?家毁国无孙。
列国虽环伺,咱家莫搅浑。
举家凝国力,秉国守家村。
家以国为盾,国期家作昆。
国家乃社稷,家国是乾坤。
戍国家之要,安家国以敦。
身家系国脉,邦国足家论。
明辨家和国,争当鹏与鲲。
持家勿忘国,大道向前奔。
7、菊花吟
东篱九月菊花黄,摇曳秋风淡淡妆。
宅畔几丛游子梦,窗前一束鼻儿香。
携壶陶令曾同饮,舞袖文翁亦自狂。
清姿瘦影披金甲,朗襟傲骨独凌霜。
又
秋风飒飒染花黄,独傲枝头着淡装。
莫谓天寒霜意肃,自凝露裛素姿昂。
衡门寝迹倚云鹤,客路留踪溢暗香。
岁岁重阳归赏日,东篱怒放共飞觞。
8、龙溪漱石诗词平台袁冠烛作品选(二)
箭竹海
翠彩波光漾日华,鸳鸯嬉水乐无涯。
人山人海蓬莱客,幻影幻情云梦家。
曲岸荫浓呈秀色,悬崖壁峭映岚霞。
更闻空谷鸟声脆,疑是天仙化语夸。
五花海
倒映云峰天上来,犹如仙女玉妆台。
澄莹琥珀千秋艳,璀璨珍珠一点开。
唼喋游鱼嬉碧汉,清明碧水涤尘埃。
五花引得蜂蝶舞,万种风情待剪裁。
珍珠滩
滩涌波流万斛珠,银光玉树泛浮图。
弦鸣清籁声犹远,水逐新潮径自殊。
叠石高悬融古趣,长虹曲卧接川途。
步移景异赊望眼,一醉河山倾百壶。
长海
一泓碧漾接天穹,古柏森森四季风。
峦岫相嬗水墨画,葫芦聚宝鬼神工。
则查沟头浮落照,冰斗山上化长虹。
踏歌归去情何在?诗韵新裁意未穷。
五彩池
谁家碧玉泄天光?五彩缤纷秀羽裳。
一片冰心原剔透,万分姿色总安祥。
光摇春景烟霞醉,情动秋波云水扬。
最是瑶池傲岸客,难分难舍不相忘。
诺日朗瀑布
恢宏气势若千军,一泻九天凝五云。
快似雷奔喷贝玉,声犹虎啸吐氤氲。
或疑织女心丝绣,更胜神龙锦缎纹。
多彩多姿生万象,抑如鸿笔录珍闻。
树正群海
越坝翻堤如有灵,芦林花树若闲庭。
涌流恰似天池雪,伏石犹如湖泽萍。
远眺一盆浓缩景,漫游半日触摸屏。
声闻悦耳陶情醉,欲伴此间长短亭。
赠六祖寺方丈大愿大和尚
曹溪承法脉,广结众生缘。
亿兆红尘劫,万千白浪旋。
百求十愿果,九壁八重天。
七宝光如玉,六根净若莲。
悟空五蕴悦,觉罪四时愆。
苦度三涂厄,雨风任二肩。
一心频问佛,半点不逃禅。
无量身形寿,毫芒皆福田。
尘蠹
年年复日日,碌碌总无为。
扰扰尘间事,吱吱每不离。
一时东郭请,半刻左邻追。
本羡梧窗雨,偏闻柳岸鹂。
文心放马走,诗思随风吹。
有缘都是客,未祸亦如悲。
济济堂上座,纷纷路边谁。
多情非得已,寡乐且自卑。
赤口炎炎吐,白驹些些迟。
囊中虽羞涩,交际竟霏弥。
貌貌称骄子,行行若乞儿。
可怜人世界,勿及老乌龟。
摊破浣溪沙·咏柳
裁剪春风织绿裳,镶丝缀玉染波光。青眼感时洵秀美,荡回肠。
三径客迷婀娜态,一弯烟锁水云乡。燕别莺离归去晚,误穿廊。
更漏子·夜读
翠帘垂,花影暗,月映萤窗雪案。邀李杜,晤苏黄,怡情游宋唐。
欣秉烛,抒心曲,漫把风骚轻续。茶正好,味方浓,晨鸡催日红。
钗头凤·贺婚
蟾光拱,画帘动,漫倚笑把卿云弄。圆玉镜,翩双影。赋诗樽前,抚琴花径。幸,幸,幸。
周南梦,齐眉颂,姻缘皆自风流种。情堪咏,天为证。凤媒红叶,鹊鸣仙境。庆,庆,庆。
水调歌头·回筠山(兼赠友)
久许攀登愿,重顾昔时家。不惮迢递归路,因念故乡茶。更慕青松翠竹,掩映嫣红点点,啼鸟戏喳喳。天幕隐烟廓,山岙落云霞。
多少次,明月夜,诉离嗟。暌违三载、空恨秋雨每催花。幸有春风相约,犹赖鱼书为信,共勉度韶华。今日庆团聚,情意更无瑕。
水调歌头•印趣
金石有奇趣,篆刻显高风。巧思筹构方寸、秦汉是师宗。忽见重山叠翠,忽见孤霞捧日,莫谓技雕虫。碧落翔仙鹤,苍海滚虬龙。
刀凭稳,情当逸,意由衷。行朱布白、曲直转逆若神工。或使长鲸饮海,或使端人佩玉,布置任从容。隽爽如春柳,拙稚似秋松。
满江红•自勉
大好人生,莫教那、韶华虚掷。最堪恨、悲欢成败,胸怀难释。几许利名何足齿?一时荣辱终无迹。且不如、腾啸举风鹏,争朝夕。
坎坷路,从容历。豪情在,谁能敌?更南冥击水,弄潮昂立。坦荡漫吟沧海句,疏狂犹誓中流楫。任笑谈、踏浪主沉浮,心澄碧。
满江红·题赠友人
万里江山,问今古、风流谁属?披肝胆、笑观沧海,敢争秦鹿。啸傲每耽诗与酒,等闲不计荣和辱。气如虹、坦荡地天间,诚无俗。
尊苏李,羡梅竹。挥彤管,饮黄菊。怅凌云虚负,胸怀频触。报国请缨怀壮志,许丹振翮情尤笃。归去来、击筑慨平生,抒心曲。
念奴娇•尘缘
百年悲笑,去归来、多少尘缘堪说?三顾情心犹未老,肝胆依然冰雪。去岁桃花,今春芳草,梦里何曾灭?万千思绪,直教题付红叶。
应信逝者如斯,韶华似水,羁傲凭风月。空恨晤期无后约,更叹阴晴圆缺。酌酒长歌,扣弦独啸,谁共飞舟楫?漫呼青鸟,代传箫凤媒帖。
9、那年,那月
一直否认有恋师情结,但每当看到现在中小学校那些可爱的学生,便一下子会想起我那些可亲的老师。我想到了青少年时代的学生生活,想到了那些年那些月的那些人和那些事,她仿佛昨日那般,是如此清晰灿亮,许多形象犹若响答影随,僾然可掬。
记忆中,我入学启蒙的老师是我父亲。父亲是解放前读的高中,解放那年,刚毕业的他便积极参加新中国建设,从事文教工作,在县文教科当科员,后来分到一个县辖区任文教辅导员。文革不久,又被下放到一个村小学当了半年教师。那年,父亲带着我到那所村小学入学。学校很小,好像是一二年级在一个教室上课,三四年级在另一个教室上课,五六年级又是共一个教室上课。我虽然成了一年级的学生,竟日却懵懵懂懂,完全还不知事,不懂得读书。一天,父亲在为教室另一边的二年级同学上课,我不知怎么就心血来潮,竟然尖叫了一嗓子,父亲听见,过来问是谁在捣蛋?同学们虽然知道是我,但是没有一个举手揭发我,我害怕父亲的威严,只好自己承认了,结果,当时就吃了一顿“竹笋炒肉”。从那次以后,我才知道什么叫集体,什么叫纪律,也才开始知道用心去识字读书。
读了半年,因为父亲调回镇上教育组,我便转学到了区小学。班主任是个女老师,记得姓叶,他的儿子叫聂凌云,与我同班。我学习很用心,每次考试都能拿双百分,叶老师每次课上都表扬我,有时,我上课搞点小动作,她也不像对其他同学那样对我进行训斥。印象中有一件特别的事,我至今未能忘怀:有一位姓马的同学,坐我隔壁桌,一天被他同桌举报,说他“抠了毛主席的眼”。事实是这位马同学因为铅笔无意的在课本“毛主席万岁”扉页的半身像上划了一道印痕,他用橡皮擦去擦,未想不小心将像片上的主席的一只眼睛给擦破了,这一下不得了,因为马同学的家庭出身是地主,说他是阶级立场有问题,是阶级仇恨、阶级报复。事情不知怎么闹到了学校,立刻,学校领导便组织全校老师和十多个班级的学生参加,在操场开了一场批斗会,对这位才7岁的马同学进行了现场批斗。
二年级时,说是“学制要缩短,教育要革命”,稀里糊涂的多读了半年,结果小学取消了六年级。我二年级的班主任是梁勋武老师,也是一位兢兢业业的先生,对我十分严厉,我虽然好玩好动,只要他在,便不敢造次。所以我的学习也是很好,在班上总能考个前一二名。
小学五年,最能让我不能忘记的老师是我三、四年级的班主任,叫曹衍桃,是一位青年女教师。她带学生有板有眼、讲究技巧和方法,能摸透学生心理对症下药,往往是药到病除。平时,我总是同学中最好玩的一个,经常鼓动一撮人调皮捣蛋,不守纪律。午休时,我总是带头偷偷约一些胆大的同学去后山塘
“洗冷水澡”,未想有一次,被曹老师逮个正着,罚我们每人用作业本写了一本检讨书。有时在上课,我也会煽动一两个同学用橡皮筋和纸折叠的“子弹”,弹射听课认真的同学,多次扰乱课堂秩序。有一回,我正在“调兵遣将”,又被曹老师撞见,下课后,将我们几个捣蛋鬼留下来狠剋了一顿,又写了一个小时的检讨书。如此这般,我们就像是一群教育不好的“肉头货”。但没过多久,曹老师想好了一个约束我的办法,她任命我当了班里的学习委员。从此,我由调皮蛋变成了班干部,班上的纪律有了明显好转。
四年级,学校迁址,由于还要扩充校舍,就动员全校师生在外捡石头、捡砖头,用于地基砌灌屋脚。在曹老师的鼓励下,我总是拼命般按时超额完成任务。那年月,学校还经常开门办学,勤工俭学。从四年级开始,属于高年级学生,时常要去生产队参加生产,做农活,如:扯秧、插田、割谷、割麦、割芝麻、栽油菜、打油菜、插薯、挖薯、剥麻、打麻等,有时,还要拾稻穗麦穗、挖半夏、砍柴。记得第一次去砍柴,真是很兴奋,没等天亮,就约好同学出发上山,十几里路好像不多时就到了。在砍过柴的同学作了示范后,我也忙活了一大上午,在山上大概砍了二三十斤荆条杂木,由于捆绑不得法,回来时,一路走一路洒,下午到学校过秤时,只剩八斤,数量是全校倒数第一。但是,曹老师没有批评我,还在全校大会上对我进行了表扬,说我是城镇生活的孩子,平时什么都不会干,这第一次就能有这样的成绩,精神实属可嘉,使得我有一阵子面对同学们都有些不好意思。
读五年级,换了个男班主任,名叫刘合志,父母说,我叫他母亲姨娘,叫他表兄,但我不知为何,从来只叫他老师。刘老师是个多才多艺的人,拉得一手好二胡,嗓子也很好,他教的《红梅赞》、《闪闪的红星》插曲《红星闪闪》和《映山红》,我现在都能唱。他不只带毕业班,还负责学校宣传队的工作。大概是亲戚的缘故,资质平平的我也被抽到宣传队参加排练,什么“三句半”呀,“快板书”呀,“湖北大鼓”呀,“样板戏”呀,好像都排过,那时,除了上课,就是排节目,晚上都要去。虽然那些节目现在都忘记了,但敲打锣鼓的活儿,我至今还能派上用场。
一晃就升了初中,到镇中学就读,我上学太便利了,只要一分钟就能到教室,因为我家正好在学校隔壁。但我却经常舍近求远,吃完饭,就往街上跑,我要去约玩得好的同学一起上学。初一班主任徐维升老师过去是父亲的同事,看到我是个读书的好苗子,对我期望很高,经常鼓励我要勤奋好学、力求上进。他知道了这个情况后,立刻就告知了我的父母。父母就严格限制我,不准我绕上街。好在后来中饭和晚饭要到母亲的单位食堂吃,才免去了这一限制,使得我有了贪玩的空间。不过,我每晚一下自习,却是只好第一时间回家。
我喜欢看小说,记得读初一时正是看得最疯狂的时候,上课经常偷看,像《万山红遍》那样500码的本子,一天能在课间看完。有一天上英语课,是李安宝老师上课,她是外省人,回族,听老师们之间聊天,知道她是不吃猪肉的,同学们都十分好奇——这么好的东西都不吃?李老师非常漂亮,和颜悦色,一口标准的普通话。同学们不怕她,我自然也是不怕。于是,课上我在抽屉里打开了小说《红旗谱》看了起来,未想她看到后,很生气地将我的小说当场给没收了。后来,我写了检讨书,作了保证,才退还给我。而另外两个同学被没收的书直到学期结束了才还给他们。当时我很得意,以为是我家住她对门的缘故。现在想起来,还是因为我的各科学习成绩好的原因——谁说老师不喜欢优秀生呢?从那次以后,她上的课,我听得最认真。她说,我的英语发音是班上最准的。
我的班级初二(四)班的班主任梁勋贵老师,是一位认真负责的好老师。编班时,我当选了班级的副班长兼学习委员。梁老师对班干部非常严格,每天都组织我们开一次会,当天的问题当天解决,从不拖泥带水,所以班级管理得非常好,总成绩也是年级第一。
我们初二上学期才开始学写毛笔字,这个创举可能源于学校勤工俭学办的那个制墨厂。刘建民老师也是我父亲的老同事,是读过经馆的先生。他对我特别好,上课教我写字每次都是手把手,教我如何撇捺,怎样提按,笔顺如何,次次耐烦,苦口婆心。这个时候,我对画画也有浓厚的兴趣,时常在街上看人用碳素画像,自己回家也学着用九宫格、放大镜,照着相片画,有八九分相似。父亲便请学校教美术的赵云龙老师业余时间教我画素描,学了大概大半年的样子,直到赵老师那年调到上海去了才作罢。
初中读了两年就毕业了,这年,全国恢复高考,对此我不是很感兴趣,因为我自恃吃商品粮,高中毕业就能参加工作。我只关注中考成绩和高中入学通知单。
如愿考上了高中,就在镇上,当时在全县叫二中。学校的老师,数理化语外各科教学水平在全县都算是顶级的。全县考来这所高中就读的也差不多是学习尖子,同学之间一下子就熟了。我被分到高一(一)班,班主任是马辉境老师。这是一位五六十年代在省政府(当时称公署)当过数载秘书、又在省城某校当过数载校长的知识分子,不知何故又回到乡梓,被分配到这所高中教语文。马老师是一位课上极其严肃认真,课下又十分和霭可亲的班主任老师。
开学不久,不知何故我被学校团委书记刘合家老师叫去谈了一次话,大意是让我在担任班级的学习委员之外,还要担任学校团委的组织委员。当时我好像含含糊糊的答应了。过了一个月之后,在我入团宣誓仪式上我才知道,我被任命为学校共青团组织委员时还没有加入团组织。但不管怎样,我当时的学习热情不减,工作热情高涨,在一年级第二学期,一下子被学校树为全校学习的标兵。许多同学以与我结交为荣,许多任课老师认为我最有希望考上好大学。我也云里雾里、稀里糊涂地混到了二年级。
高二年级班主任王忠康老师是教政治的,对我十分爱护,明显对我好。语文老师范生章,数学老师谢定旭,化学老师董才日,物理老师程正俊,英语老师邓世德,这些老师一个个也都对我很好。其实,这时的我,已经不在乎学习的好坏了,读完这一年,铁定参加工作,何必去读五年大学?过五年,我是老职工了,工资铁定比刚读完大学参加工作的人高。这一想法,使我误入歧途。我的学习成绩明显下滑。王老师找我谈话,鞭策我,鼓励我,我口头应着,行为依然故我。有一天晚自习,不知谁起的头,约了十几个同学到一个国企铜矿去看露天电影《望乡》,我竟然也忍不住去了。可能是心里不安,看完电影后,我一个人抄小路赛先往学校赶,七八里路匆匆而行,赶到学校时,刚好点了名才下晚自习。其他的同学就没有我幸运了,第二天被罚,为学校菜地挑了一上午的粪便。
高二下学期,学校决定分快慢班,由原来的四个班分为五个班。二(一)班是文科班,二(四)班是快班,二(五)班为尖子班。我原来是二(四)班,仍然还是在二(四)班,二(五)班在全年级只抽去二十五个同学,班主任是谢定旭老师,这时已是副校长,校长是曹道卫先生。这个班一分,我的自尊心受到打击,越发对学习不上心了。七九年高考,我除了语文是全校四个及格分以上的一个外,其余科目发挥失常,总分离大专线差四分,只够中专线录取。
当年通知书到手的时候,因为我参加了招工考试,如愿参加了工作,我放弃了读中专的机会。如今回首,我愧对了我的那些恩师,辜负了他们的厚爱。所幸我工作了五年之后,在单位的保培下参加成人高考,脱产在省城读了几年大专,算是补上了这一课,不然,我真是要遗憾终生了。
今年初,马辉境老师以八十三岁的高龄去世,我和一些同学去他的灵堂参加了祭奠。我为他专门写了悼辞,全文摘录如下,以为心香一瓣,寄托我对这位历尽坎坷、辛勤一生的老师的哀思:
正是二三月,人情乐未央。忽然闻噩耗,惊乍若遭霜。
鹤驾师尊去,天悲尘劫伤。唏嘘情不已,念忆恩难忘。
卅载犹今日,一生皆热肠。丰姿每绰约,风采自昂藏。
授业婆心苦,挑灯夙夜长。才高岂八斗?谋略有千方。
曾位省公署,又衔府学堂。运时倏背替,世故复炎凉。
下放履卑秩,上交耻利场。兢兢守职事,矻矻固金汤。
沥血培桃李,劬劳育杞桑。朗襟堪仰止,傲骨早传扬。
孰料阴阳隔,宛如标向盲。吾曹何泣泣,遐迩亦惶惶。
身迹杳而渺,声名蜚也香。梅兰与竹菊,道德和文章。
明月当空照,清音在耳锵。且将仿响逸,学用报家乡。
而今,马老师走了,还有一些老师也走了。在世的老师差不多也都老态龙钟。子在川上曰:逝者如斯夫。几十年虽然过去了,但是老师的身影,好像永远都未曾离去。老师的那份慈爱和真情,宛若和煦的春风至今还荡漾在我的心头,温馨如故。而那堪比良药的谆谆教诲,一直萦绕在我的脑际,就如黑夜里的一串串明灯,照亮了我人生前行的方向。啊,老师,正是老师的每一个手势,每一句话语,每一个眼神,还有那“恨铁不成钢”的每一个表情,换来了满园的姹紫嫣红和累累硕果,换来了这风雨送春归、桃李满天下的人间春色。
我永远也忘不了我的老师!
2016年7月28日于汉口金雅公寓
10、踏青(辘轳体) 原创/袁冠烛
最是春光迷煞人,莺飞三月摄心神。
有情兴赏黄花陌,余步留连芳草茵。
晴翠浮岚南岭秀,繁红迭韵北阜新。
香风拂拂每招我,涤荡胸襟尤出尘。
携游郊外爽心身,最是春光迷煞人。
风舞桃花如化蝶,洞生钟乳若藏珍。
烟亭登揽景清隽,云锦沉吟韵轶伦。
四望华瞻凭寄迹,满怀诗思任氲氤。
一览山川风物新,花迎柳抱总相亲。
何妨嘉影叠成梦,最是春光迷煞人。
梵殿清幽遗古韵,瀑泉流响隐青筠。
疏狂欲作云间客,啸傲峰峦竟夕晨。
采风偕赏兴犹殷,溪径芳原觅故真。
赋语初惊方外客,诗心频见个中淳。
欣然川色凝成碧,最是春光迷煞人。
云水悠悠情缱绻,屐痕不负续前因。
轻俊跃然邀白云,晕红醉绿辟清尘。
桃风杏雨二三月,水复山回十八轮。
揽胜陈丘访故迹,踏歌石岭采香莼。
芳菲绕遍忘归路,最是春光迷煞人。
(本组稿件由湖南常德袁玲宗亲搜集自袁氏文化论坛微信群) |